Aktualności

Zimowe plenery plastyczne to dla uczniów czas nauki poza szkolnymi murami, w przestrzeni, która sama w sobie staje się inspiracją. Miejsca wybierane na takie wyjazdy nie są przypadkowe: odpowiadają na potrzeby młodych twórców i niosą ze sobą gotowy plan artystycznych doświadczeń. W tym roku szkolna wyprawa zaprowadziła w lutym w Beskidy uczniów klasy 4a, którzy wzięli udział w plenerze pod opieką wychowawczyni, pani Katarzyny Swoińskiej, oraz pani Moniki Walas.

W otoczeniu Schroniska na Szyndzielni uczniowie mieli okazję zobaczyć na żywo pejzaże znane z akwareli i rysunków Juliana Fałata. To właśnie w pobliskiej Bystrej artysta mieszkał i tworzył, a jego malarskie opowieści o krajobrazie stały się punktem wyjścia do własnych poszukiwań twórczych. Inspiracji nie brakowało: powstawały prace tuszem, węglem, kredkami i akwarelami. Efekty tej pracy zostaną zaprezentowane na wystawie prac plenerowych klas czwartych we wrześniu 2026 roku.

Droga powrotna przyniosła kolejne ważne spotkanie ze światem sztuki, tym razem filmowej. Wizyta w Studiu Filmów Rysunkowych w Bielsku-Białej pozwoliła spojrzeć na animację nie tylko jako na gotowe dzieło, ale także jako na proces twórczy. To właśnie stąd od 1947 roku przemawiają do kolejnych pokoleń bohaterowie polskich kreskówek. Uczniowie poznali historię pracy animatorów, warsztat sprzed ery cyfrowej oraz sposoby, w jakie dziś łączą się działania analogowe i cyfrowe.

Bielsko-Biała przyjęła uczestników pleneru filmowo i bajkowo. Przejście szlakiem bohaterów znanych animacji, kontakt z historią Studia Filmów Rysunkowych oraz rozmowy o pracy twórców stały się impulsem do własnych pomysłów i refleksji nad rolą rysunku w filmie.

Z dużym zainteresowaniem obejrzano także przekrojową wystawę poświęconą czasopismu „Świerszczyk”, wydawanemu nieprzerwanie od maja 1945 roku. Prezentowane prace przypomniały sylwetki jego współtwórców, między innymi Ewy Szelburg-Zarembiny, Jana Marcina Szancera, Eryka Lipińskiego oraz Wandy Grodzieńskiej. W powojennych latach pismo to pełniło szczególną rolę, zastępując zniszczone podczas wojny podręczniki.

Zimowy plener w Beskidach okazał się więc nie tylko wyjazdem artystycznym, lecz także podróżą przez historię sztuki, animacji i literatury dziecięcej - doświadczeniem, które na długo pozostanie w pamięci uczniów klasy 4a i znajdzie swoje odbicie w ich dalszejtwórczości.